Bandeirantes: dois lados e um rio - 8º Anos

TURMA: 8º Anos

ANO: 2015

ESCOLA: Colégio João XXIII

INFORMATIVO DO PROJETO: Séculos passaram e o papel dos bandeirantes na história paulista e brasileira ainda divide opiniões. Heróis ou vilões? Entre as duas versões, um rio. O rio Tietê.

A formação social e territorial brasileira, tema presente nas aulas de história e geografia, transformou-se num projeto anual. As turmas dos 8ºs anos realizaram um estudo do meio no interior de São Paulo, percorrendo a Rota dos Bandeirantes, buscando ideias e subsídios práticos para a Mostra de Projetos.

O rio Tietê, objeto de estudo nas aulas de ciências e analisado durante o estudo do meio, ganha relevância nesta mostra, além de via de acesso durante o processo de colonização, apresenta-se atualmente como um grave problema ecológico e urbano. 

Cada turma se responsabiliza por uma vertente do trabalho. O 8ºA apresenta a “versão heroica do bandeirante” enquanto o 8ºB defende uma visão indigenista do colonizador. Coube ao 8ºC pesquisar a herança cultural deixada pelos dois povos, mostrando a fusão que originou o Brasil. Já o 8ºD responsabilizou-se em mostrar o passado, o presente e uma proposta futurística do Rio Tietê através de maquetes.

Herói? Vilão? Ambos? Após a apreciação de nosso trabalho, pedimos que vote a favor ou contra a remoção da estátua do bandeirante Borba Gato.